14. PROFESORES VS ALUMNAS de Marilin Sánchez Purihuamán

Tarlón una ciudad pequeña y con hermosos valles, al amanecer era mañana soleada y caluroso que después de unas largas vacaciones , cada niño y adolescente ,retorna a sus escuela.Lupe se se levanto muy temprano para ir al colegio y reencontrarce con sus amigas , después de varios meses.

Ella esta en quinto grado de secundaria en el colegio corazón de jesus. Al llegar vio a sus amigas Maribel, Ana, Mireli,Karina,Carla,etc. Le faltaban dedos para contarlas cuando dentro al aula con sus amigas sintieron temor al ver la cara del profesor como si fuera una pesadilla, era el profesor de comunicación al principio nos  cayo bien pero después pesado porque nos explotaba con las tareas y asi iban llegando los profesores.

Asi fueron transcuriendo los días las amigas cuando formaban grupo eran muy unidas y trabajadoras a cada una nos gustaba un curso a Maribel historia, aunque el profesor era muy exigente con las tareas era bueno, Ana comunicación, ella era la unica que le entendia porque el profesor hablaba una cosa y salia con otra cosa, Mireli matemática aunque a mi me daba vueltas la cabeza los numeros pero algo entendia, Karina ingles a nosotras nos daba sueño su clase, pero teniamos que tomar atencion, Carla le gustaba y le desgustaba un poco de cada curso y a mi me gustaba química.

Pero los profesores eran  muy exigentes o podiamos decirles explotadores, pero nos tomo tiempo aprender aritmética,  fisiología, razonamiento verbal, cuando nosotras escuchabamos esas palabras queriamos saber en ese momento quien fue el inteligente que invento eso para ahorcarlo un rato, pero como dice la poesía a cocachos aprendí.

En la mitad de año, el dia jueves era el grandia de nuestra sentencia de muerte la llamabamos asi porque era la entrega de boletas al regresar a mi casa mi mamá me puso una cara que ya me queria comer y ni hablar de mi papá, vi mi boleta y me encerre en mi cuarto. Al día siguiente todas comentabamos de nuestras notas. Todas las alumnas se fueron a reclamar por que tenian 11 en cada area y B en conducta nadie les daba razón, hasta que llego un profesor y les dio el porque de esas notas nos dijo que era porque no habia ido una compañera a representar al aula en el concurso de matemática o comunicación y ademas nadie habia expuesto en el curso de lengua y literatura. Pero después se enteraron que ese no fue el motivo principal, si no que habia hecho el año pasado a todos los profesores una broma muy pesada y de mal gusto.

Tan grande fue el problema que profesores y alumnas fueron a dirección .Las alumnas por su parte reclamaban por sus notas y se quejaban de que los profesores  les dejaban muchas tareas y los examenes eran de cuatro hojas a más, los profesores por otro lado reclamaban que las alumnas eran malcriadas, rebeldes y que no les hacian caso, tanto fue la discusión que parecia una guerra entre profesores v.s alumnas, las alumnas no querian que les enseñaran esos profesores, y ni los profesores queria enseñar esas alumnas.

Hasta que hubo un momento de silencio y dentro una exalumna del colegio y les dijo: el valor y el significado que tiene un profesor y una alumna, al escuchar esto ellos y ellas reflexionaron.

El profesor de comunicación se levanto y dijo: como seria un colegio si no ubiera profesores y sobre todo alumnas. Las alumnas dijeron que los profesores eran sus segundos padres terrenales porque pasan el mayor tiempo con ellos enseñandoles y que si le reclaman o les exigen ser responsables es paranuestro bien, desde ese momento profesores y alumnas se llevan bien.

Al final del año cuncluido el colegio celebraron las amigas, compañeras y profesores la fiesta de promocion, la fiesta concluyo con un brindis de alegria y respeto entre profesores v.s alumnas.